Предложения от жителей города
Развитие дополнительного образования
-
В Куркино очень много детей, которые хотели бы учиться в муниципальной музыкальной школе, которой на сегодняшний момент поосто нет! Да есть кружки в школах и платные занятия, но это все не заменит музыкальной школы с полным образовательным комплексом знаний, которые получают дети в музыкальной школе. А так же прошу заметить, что не все могут платить за музыкальные занятия.Музыкальная школа необходима! Прошу рассмотреть возможность ее сосдания.
-
Воспитывать транспортную культуру надо начинать еще в детстве. Как это сделать? Например, в новых школах стоило бы сразу строить автогородки. По бюджету на строительство это не сильно ударит, но польза в будущем для детей огромная. Да и эстетике самой школы это только в плюс. А еще можно ввести уроки по “дорожной грамотности” (например, в рамках ОБЖ сделать отдельным полноценным курсом).
-
В районе очень много детей разных возрастов,но нет ни одного единого центра где бы дети могли посещать развивающие занятия.Хотелось бы иметь один большой центр,чтоб в нем было место и для проведения занятий спортом и для танцев и для любых других секций.И при этом чтоб цены а данных секциях были доступны для всех слоев населения,а возможно присутствовала возможность и заниматься бесплатно.Во всех соседних районах есть подобные заведения и только в нашем,маленьком, нет.То что есть либо ужасно неудобно расположено,либо носит исключительно частный характер с завышенными ценами.
-
В Дмитровском районе остро ощущается дефицит учреждений культуры. в том числе образовательных. А те, которые имеются, требуют, как минимум, серьезной реконструкции. Наша, милая сердцу, Детская музыкально-хоровая школа № 106, в которой занимаются юные москвичи со всей округи, не является исключением. Школа расположена в очень маленьком здании, мало приспособленном для музыкального учреждения (ранее это был детский сад). Особенно остро ощущается отсутствие полноценного концертного зала: мероприятия проводятся в очень тесной обстановке, имеющееся помещение вмещает чуть более 70 человек. Новый зал для ДМХШ № 106 – насущная необходимость, он станет настоящим подарком жителям всего Дмитровского района. Концертный хор «Вдохновение», созданный на базе школы, постоянно участвует в международных конкурсах и фестивалях, ездит на зарубежные гастроли, является лауреатом многих престижных конкурсов. Музыка – это основа для дальнейшего здорового интеллектуального развития ребенка. Если он с ранних лет воспитывается и учится на хорошем, ему, безусловно, удастся развить тонкий вкус, любовь к прекрасному, стремление создавать и творить, а также доброту и тонкость натуры: все те качества, которые так необходимы нашему подрастающему поколению. Уважаемый Сергей Семенович! От лица многочисленных родителей и от себя лично прошу Вас решить вопрос положительно и профинансировать строительство пристройки к зданию школы для размещения в ней концертного зала, включив этот проект в число первоочередных задач в Адресной инвестиционной программе Москвы.
-
Жители хотят больше бесплатных кружков для детей в ДК "Котловка"
-
Добрый день!Прошу Вас построить центр для детей на пересечении Варшавского шоссе и Нахимовского проспекта, где бы дети могли заниматься спортом и творчеством, т.к. рядом нет ничего подобного нет. Все находится далеко.Спасибо.
-
Сейчас много спортивных сооружений, но образование в области искусства обделены
-
Здравствуйте, уважаемый Сергей Семёнович. Имею честь обратить Ваше внимание, что в сети "интернет" имеется тема "Моральное Образование", автор которой преподаёт Мораль, как систему научных знаний, как научную дисциплину и моральную терминологию, т.е. определения моральных понятий в строго научных, логически безупречных формулировках. Таким образом, автор научной морали надеется создать в России и в Москве, в частности, сообщество морально образованных граждан т.е. общество которое с уважением относится к научным знаниям, в т.ч. и Морали тоже. Сейчас МЫ живём в сообществе морально НЕобразованных людей (и москвичей тоже), которые не знают моральную терминологию. Горожан г. Москвы в школе не учили, что означают такие моральные понятия как "Дружба", "Любовь", "Совесть", "Ответственность" и др. и потому нравы многих москвичей оставляет желать много лучшего. Как люди с уважением относятся к законам математики, физики, химии и других научных дисциплин, так и к законам морали москвичи будут относиться со всей серьёзностью, но только в том случае, если москвичи будут относиться к морали как научной дисциплине, а для этого необходимо чтобы в школе мораль преподавали как один из обязательных предметов. Из темы "Моральное Образование" я понял, что эта тема строится на утверждении, что "Свободу следует использовать по назначению". Согласитесь, что нам не для того дана свобода, чтобы мы грабили и убивали друг друга, и вообще, не для того, чтобы мы предавались порочным и криминальным соблазнам. Но в школе москвичей и их детей этому не учат, с со всеми вытекающими для нас последствиями, в т.ч. и с преступными проявлениями. Таким образом, вот мой наказ: заставьте министра образования заняться моральным образованием города Москва, тем более, что сделать москвичей сообществом морально образованных горожан – есть его прямая обязанность. С уважением и наилучшими пожеланиями. Сторонник идеи морального образования в России, Никитин Владимир Сергеевич.
-
Объединение подростков в группы на площадках или культурном центре для проведения их досуга. Идея сплоченности как нации, уважения к старшему поколению, культуре общения со слабым полом и родителями, понимания защиты слабых.
-
Идея очень проста. Воспользоваться советским опытом. Практически все кружки сейчас платные. Как матери мало обеспеченной и одинокой поднять ребёнка? Везде плати! Даже льгот и скидок нет там, где они должны быть. Почему, например, за фестивали и конкурсные поездки дети инвалиды из малообеспеченных семей платят по полной? ( нет денег- не Участвуйте, сидите дома) Музыкальные школы, спортивные школы, даже в бассейн Не попасть ребятам из семей с трудной жизненной ситуацией.
-
Хотелось бы иметь возможность в своем районе выбора профессиональных секций для детей от 3х лет. Сейчас есть некоторые частные студии с минимальным набором секций. Сомнительные здания, оформление залов для занятий, возможно, непроверенные тренера. Хотелось бы спорт-комплекс под государственным контролем в удобной транспортной доступности и достаточной близости к дому. Было бы хорошо, чтобы наряду с различными секциями по физическому развитию в подобном комплексе было отделение с логопедами и психологами.
-
Можно и на базе библиотек открывать, но обязательно с государственным дипломом, а не просто кружки.
-
В Головинском не хватает учреждений спортивной направленности для детей. В частности бассейна. Хотелось бы, чтобы появился такой спортивный центр, где были бы разные секции спортивные.
-
Уважаемый Сергей Семенович!Просмотрела Вашу программу "МОЙ РАЙОН" и там меня заинтересовала статья "Равные возможности для детского творчества и досуга".В рамках этой статьи прошу помочь реализовать творческий потенциал и досуг детей нашего микрорайона "ЖК НА ДМИТРОВСКОМ" и ближайших к нему районов. Как Вам известно, у нас новый район, в дома заселяются, преимущественно, молодые семьи с маленькими детьми. Детей очень много и каждому должно быть занятие по душе и недалеко от дома.Ранее проживала в Северном Тушино (м.Сходненская). В шаговой доступности от дома было 4 детских библиотеки, несколько домов культуры и творчества, бесчисленное количество кружков, секций, студий, где могли заниматься наши дети. Можно было записаться в любой, выбрав на свой вкус и в соответствии с наклонностями и задатками ребенка. Одним из важнейших параметров при выборе библиотеки/ кружков для любого родителя является отсутствие крупных автомобильных магистралей по пути следования ребенка от дома к месту занятий. В нашем новом районе ситуация такая, что одна библиотека есть, но она находится с обратной стороны Дмитровского шоссе, там же находится единственный дом творчества. Прошу обратить внимание на наш микрорайон и помочь в организации детского досуга (открыть библиотеку и бюджетные учреждения дополнительного образования), тем более, что в наших домах на первых этажах есть свободные помещения, которые принадлежат городу и решить вышеобозначенные вопросы в силах города.Заранее спасибо.
-
Доброго дня!Уважаемый Сергей Семенович!Хочу обратить Ваше внимание на наш замечательнейший центр детского творчества «СКАЗКА»(муниципальное бюджетное учреждение центр Сказка).Он существует более 40 лет, имеет много добрых традиций, славится прекрасными педагогами и хвалебными отзывами.Знаю это не понаслышке. Я и братья занимались там в детстве, теперь занимается младший брат и уже сынишка дорос до занятий.Но большинство помещений центра остаются подвальными. ДА, они оборудованы для занятий, поддерживаются администрацией,педагогами, муниципалитетом, НО подвал есть подвал-случаются заливы и вытекающие иэ этого проблемы.Пишу не только от своего имени, но и от имен многих родителей, чьи детки занимаются в центре.Очень хотим для нашей «Сказки» новое помещение!Благодарю за возможность обращения и уже осуществленные улучшения для нашего города.
-
Прошу вернуть дошкольникам возможность заниматься в учреждениях дополнительного образования, украденную у них несколько лет назад. Раннее развитие детей должно быть в приоритете у государства, которое рассчитывает на долгое и счастливое будущее, а не сиюминутный барыш. Нельзя в образовании применять "оптимизации" райкинского типа, который предлагал к балерине динамомашину прикрутить.Дети, которые с 3-4 лет и раньше занимаются в кружках и творческих студиях, по многим показателям (интеллект, творческие способности, дисциплина, коммуникативные навыки) превосходят тех, кому достается лишь детсадовский "уход и присмотр". Образование и воспитание неотделимы друг от друга, что бы ни выдумывал великий теоретик от педагогики И. Калина.В случае победы на выборах С. С. Собянина, отмеченного Почётной медалью Министерства образования, прошу его вернуть бесплатное дополнительное образование москвичам дошкольного возраста и пересмотреть реформу образования, разделившую понятия "образование" и "воспитание".
-
В районе где очень много детей, к сожалению, нет ни одной бюджетной школы искусств! В здании бывшей Управы Куркино по адресу ул. Родионовская 18, вполне можно организовать школу искусств. Прошу решить проблему с эстетических и культурным воспитанием наших детей!
-
Здравствуйте. В Таганском парке закрыли секцию футбола, так как завод Мкм перестал спонсировать занятия и аренду поля. Мы обращались на сайт мос. РУ, но, как всегда, получили отписки.Альтернативы у нас нет, так как в Таганском районе нет больше стадионов и нет хороших футбольных секций. Очень просим, чтобы в Таганском парке была секция футбола для детей!Нашу футбольную школу уничтожили перед началом ЧМ по футболу в России. Как можно исправить ситуацию?Спасибо.
-
Всё зло от необразованности ! Надо прямо-таки заставлять молодёжь читать книги ! Надо вести через СМИ и ТВ пропаганду чтения ! А то ведь от плоского телевизионного юмора ума не набраться !Так что надо пропагандировать среди подрастающего поколения чтение , можно раздавать книги (лучше если русскую классику) , может быть даже бесплатно .
-
Некрасовка - молодой и интенсивно развивающийся район, где строительство жилья значительно опережает по темпам создание социальной и образовательной инфраструктуры. Особо остро ощущается нехватка досуговых и спортивных учреждений для детей всех возрастов, в том числе школ с музыкальной и художественной направленностью. Подобные школы искусств должны быть в шаговой доступности в каждом районе, чтобы родителям не приходилось возить детей в другие округа, как это происходит у нас сейчас.
-
Детям не хватает внешкольной активности.
-
Предлагаю сделать бесплатные занятия для детей и подростков . Спорт ,рукоделие,занятия для самых маленьких . Цены уж очень дорогие в наших развиваюдих центрах(
-
13-я Линия Красной сосны, 29. Кажется, когда-то это была лыжная база. Ещё пахнет горелым. Рядом гимназия # 1577. Будем ждать пока там найдут чей-то труп или другая какая трагедия? Рядом две школы, полно детей. Может использовать в ключе образования - создать там биологическую станцию для школьников, классы, например.
-
Хотела устроить своего ребенка в какой-нибудь кружок и с ужасом поняла, что в районе СОВСЕМ нет никаких бесплатных кружков куда можно отправить ребенка. Ну уж можно же открыть культурный центр с секциями какими-нибудь.
-
В восьмидесятых была начата стройка "Дома Пионеров", заброшена, сейчас это место ТЦ"Облака". Скажите, пожалуйста, неужели нет возможности и построить в районе большой творческий центр для ребят, чтобы он вмещал в себя все???? В нашем районе настроили торговых "МОНСТРОВ", а вот большой детский центр никого не интересует.А родители просто мечтают о таком месте, удобном, большом,кружки ютятся по маленьким помещениям, разбросаны по району, а ведь это замечательная идея, и жители были бы вам очень благодарны за такую стройку. Спасибо
-
В Молжаниново нет музыкальной школы, а потребность в этом есть!
-
В нашем округе очень популярна среди девочек художественная гимнастика, много желающих обучаться этому красивому и грациозному виду спорта. На данный момент у нас одна ДЮСШ с отделением худ.гимнастики, остальные секции и клубы коммерческие и оплату за них многие родители не могут себе позволить, так как много многодетных и молоимущих семей. Внашей ДЮСШ совершенно нет условий для занятий. Девочкам часто приходится заниматься даже в коридоре школы, так как большой зал всегда занят секцией по греко-римской борьбе! При обращении в общеообразовательные школы округа получаем отказы в предоставлении зала, либо предлагают условия- чтобы тренер открыл у них в школе платный кружок, чтобы школе шли отчисления! Становится страшно в какой стране мы живем! Все решают деньги и связи! Я прошу Вас, а вместе со мной и родители сотни девочек, построить в нашем округе школу художественной гимнастики с соблюдением всех норм и до того как построят школу, просим оказать содействие в решении вопроса об безвозмездной аренде спортивного зала в общеобразовательных школах нашего округа.
-
Открыть новую школу искусств. Обьединить художественную и музыкальную школу. Они находятся в разных местах. Старая школа не вмещает всех желающих заниматься.Открыть побольше бесплатных спортивных кружков. Для детей их очень мало. В основном, на базе школ и детских садов.
-
Уважаемый Сергей Семенович!В рамках ДМХШ 106 сформирован хоровой коллектив. Так, концертный хор «Вдохновение» является участником и победителем большого количества музыкальных фестивалей, конкурсов, в том числе международных, принимает участие в мероприятиях города. При этом, к сожалению, хоровой коллектив до сих пор не имеет никакой постоянной концертной площадки, позволяющей как выступать хору в данном районе, так и проводить репетиции перед значимыми мероприятиями. Площади Школы не позволяют собрать весь хоровой коллектив Школы (младший, средний и концертный хор) в полном объёме. Кроме хоровой подготовки Школа даёт навыки исполнительского искусства и теоретическую подготовку, позволяющую поступать выпускникам школы в самые уважаемые музыкальные учебные заведения страны.Очень просим Вас построить для Школы концертный зал (территория Школы позволяет возвести на ней пристройку).
-
Больше центров в которых детки могли бы обучаться и развиваться
-
Очень много деток в нашем большом районе и хотелось бы в районе иметь школу искусств, чтобы не возить детей в Баракиревскуб школу или ещё дальше. Талантливых детей в районе в достатке:))) Также бассеен и велодорожки. Очень не хватает нормального качественного продуктового магазина. Spar , который открыли, оставляет желать лучшего, Пятёрочка и Дикси маленькие совсем. Очень не хватает магазина уровня Spar Eroup или Перекрестка. Кинотеатра - одним словом торговый центр нужен.
-
Больше квалифицированных педагогов в центрах развития детей
-
Давно обсуждается вопрос открытия центра искусств, где дети могли бы заниматься музыкой, танцами и изобразительным искусством.
-
Уважаемый Сергей Семенович, хочу обратить Ваше внимание на проблему подушного финансирования частных школ, которое значительно ниже государственных. Чаще всего в такие школы отдают детей с различными хроническими заболеваниями, дети действительно требуют индивидуального и особого отношения. Частные школы решают важную социальную проблему-позволяют таким детям освоить программу общего образования, которую они бы не смогли успешно усвоить в классе по 30 человек.Согласно ст. 7 Конституции РФ Россия-социальное государство, направленное на защиту здоровья, материнства, детства. Обращаю Ваше внимание, что что учащиеся частных школ имеют меньшие возможностей на защиту и поддержку со стороны государства из-за заниженного подушного финансирования.Прошу Вас обратить внимание на эту несправедливость!
-
Хотелось бы, чтобы и в Жулебино появилась своя школа искусств, как ГБУДО Г. МОСКВЫ «ДЕТСКАЯ ШКОЛА ИСКУССТВ ИМЕНИ М.А. БАЛАКИРЕВА», с просторными помещениями, концертными залами, залом для хореографии, творческими, художественными мастерскими.
-
В нашей Москве существует отличный проект «активное долголетие». Как и все новое, он несомненно нуждается в «обкатке» и доработке, но сама идея просто великолепна. Но кроме пожилых людей у нас есть самое дорогое и перспективное - наши дети. Совсем недавно завершился Чемпионат Мира по футболу и он показал, что в спорте Россия может многое. Идея состоит в том, чтобы в рамках грандиозного проекта совместно департаментами социальной политики, спорта, молодежной политики, здравоохранения и образования создать программу спортивно-патриотической подготовки наших детей. Это доступные спортивные секции с квалифицированными тренерами, программы здравоохранения, всевозможные кружки по типу советских Домов пионеров. Это все имеется в Москве, но в недостаточном количестве, качестве и многим финансово недоступно. Так же необходима общая программа позволяющая с малого возраста выявлять талантливых в спорте ( и не только в спорте) детей и давать им возможность эффективно развиваться в дальнейшем на благо родного города и своей страны. Такая программа, грамотно построенная, покажет себя уже через 8-12 лет. Только если не скатится к банальной «роботизации», как уже получается в здравоохранении и образовании, к моральному и физическому калечению и результатам любой ценой. Дети - наше будущее. И всесторонняя забота о них это залог процветания нашей России. Москва же всегда есть и остаётся прогрессивным городом, способным дать жизнь этой, поданной мной, пока не оформленной, но перспективной идее.
-
Живу на Коломенской улице и у нас поблизости совсем нет никаких секций для детей до 10 лет. Приходится с ребенком ездить в другой район, а это неудобно. Нужны спортивные секции, танцевальные и можно хор организовать.
-
В Молжаниновском районе нет Школы искусств. Детей здесь много, родители хотят дать возможность детям заниматься музыкой, живописью, хореографией, вокалом. Я уже обращалась в Департамент культуры города Москвы с этим вопросом. Вкратце, ответ сотрудников Департамента можно сформулировать так: нет здания - нет Школы искусств. И еще была ссылка на Градостроительный комплекс г. Москвы. Дополнительное образование помогает детям вырасти более разносторонне образованными детьми, отвлечет их от компьютерных игр и других негативных занятий. Школа искусств нужна она в шаговой доступности от м/р для семей военнослужащих по ул. Синявинской. Объясню почему: в эту школу смогут ходить дети не только с Синявинской, но и из соседних Подрезково и Новоподрезково. Дети из трех микрорайонов смогут посещать Школу искусств. Нам нужна ваша помощь в этом вопросе.
-
В нашем микрорайоне , который существует более 40 лет, очень мало мест для дополнительного образования и развития детей. Было бы очень удобно разместить Детский Центр творчества и досуга в непосредственной близости от школы на освободившейся от гаражей площадке. Возможно, было бы разумно сделать единую пешую территорию для безопасного перехода детей от школы к этому центру, т.к. после ввода м. Тропарево все прилегающие к школе дороги превратились в "пересадочные узлы" и парковки для людей, живущих за МКАДом или таксистов.Вторая проблема нашего микрорайона- долгострои по адресу Ленинский пр-т 123, к 1 и Островитянова вл. 2.
-
В Левобережном очень мало муниципальных кружков или секций для детей. А ведь чем больше у деитей вохможностей попробовать что-то интересное и хорошее, тем больше грамотных, здоровых, правильноустремленных людей мы получим
-
Необходимо вспомнить советские дома и дворцы пионеров. Многие родители не в состоянии оплачивать кружки и спортивные секции для своих детей. Мало только родить их и накормить. Необходимо еще воспитание и обучение. Дети должны иметь возможность бесплатно развиваться и заниматься физкультурой. Лучше, если ребенок попробует себя в разных областях творчества, науки и спорта. Речь не идет о профессиональном уровне, но система советских бесплатных кружков и секций позволяла детям и подросткам проводить время с пользой, а не висеть исключительно в соцсетях. Ведь зачастую, при планировании количества детей, людей останавливает невозможность дать им достойное детство и воспитание. Как говорится, лучше меньше, да лучше.
-
Некогда в 80-90е на Флотской улице был детский сад и напротив начачинали возводить Дворец пионеров. В последствии детсад сняли с баланса и перестроили в налоговую, а дворец стоял недрстроем и в 00 был перстроен под офисные здания и фитнесцентр. Вот если бы данную территорию, вплотную прилегающую к парку, отдали обратно под детские культурные и спортивные центры, как и задумывалось изначально. В районе секции разбросаны повсюду и не всегда в удачных местах (один например вплотную соседствует с ресторанным двором прямо во дворах, там же находится и участковыц пункт)
-
для детей нужна школа искусств (музыкальная. художественная). В районе Куркино нет ни одной школы искусств.
-
За каждый кружок в детском саду приходится платить 2000 руб. в месяц. Это очень много, при зарплате отца 20000 руб. и пособии мамы 50 руб. (в отпуске по уходу за ребёнком до 3-х лет). Не у всех есть возможность оплатить 1 кружок, тем более 2 или 3. А кружки очень хорошие, нужные и привлекательные для детей. Фольклорный, театральный, спортивный (бадминтон, футбол), рисование, рисование песком, лепка из солёного теста, хореография, поделки, английский язык. Активному любознательному ребёнку трудно ограничиться выбором одного кружка.И получается, приходит в группу педагог забирать деток на занятия по рисованию: "Кто на Волшебную кисточку?" - идут 5 - 8 человек (на другие кружки 1 - 2 или 3), а остальные детки из группы в 25 человек - глотайте слёзки. "Ваши родители не оплатили". И с 3-х лет приходится объяснять маленькому человечку, что у твоих мамы с папой меньше денежек, не хватает на 2 - 3 кружка. Папа - почтальон на Почте России, мама - логопед в декретном отпуске. Мама не работает, потому что сестрёнка младшая у тебя родилась.Очень Вас прошу рассмотреть эту ситуацию. Может найдутся способы и средства в нашей великой России и любимой Москве хотябы деткам в детских садах расти в условиях равных возможностей для развития талантов и способностей. Просто душа болит.P.S.: Спасибо Вам огромное за увеличение пособия на детей для малоимущих граждан!
-
В нашем микрорайоне , который существует более 40 лет, очень мало мест для дополнительного образования и развития детей. Приходится возить детей в другие районы, что не все могут себе позволить. Было бы очень удобно разместить Детский Досуговый Центр в непосредственной близости от школы на освободившейся от гаражей площадке. Возможно, было бы разумно сделать единую пешую территорию для безопасного перехода детей от школы к этому центру, т.к. после ввода м. Тропарево все прилегающие к школе дороги превратились в "пересадочные узлы" и парковки для людей, живущих за МКАДом, и особенно таксистов.Вторая проблема района - ТЦ Галеон и ТЦ Верный- долгострои с 2013 г на Ленинском 123 к.1 и Островитянова 2. Району не хватает продуктового магазина и кинотеатра, которые запланированы в них.
-
В Куркино не хватает школы, где дети могут изучать искусство — музыку и рисование.
-
Очень не хватает музыкальной и художественной школы для детей. Постройте, пожалуйста, детскую школу искусств, где дети смогут учиться и тому и другому.
-
Пожалуйста, сделайте занятия в кружках и секциях бесплатными для всех москвичей. Платные занятия - очень дорогие.
-
У нас в районе отсутствуют бесплатные спортивные секции для детей, как и кружки вообще. Дети слоняются без дела, стараемся как можем записывать на платные в другие районы. Но очень обидно, что при таком обилии кружков в других районах, мы до сих пор вынуждены решать проблемы самостоятельно.
-
Есть у нас в вроде бы и художественная школа, но она маленькая, и туда большая очередь, есть и музыкальная школа, но она ближе к району Перововот и получается , что детям отдаленного района Саперного проезда практически негде заниматься. До центра детского творчества в Перово далеко и неудобно добираться.Постройте нам большой некоммерческий досуговый центр творчества, чтобы удобно было всем.Торговые центры уже давно всем надоели.
Другие предложения от жителей города
-
Раньше дворники добросовестно выполняли уборку снега, а теперь накидаю бесконтрольно, (сколько в руке помещается, столько и кину на каждый шаг) пройти не возможно! Ладно у меня собачка ручная, а лабрадоры, а овчарки? Их не взять на ручки, чтоб перенести через горы соли. Теперь снег не чистят, зачем? Его же можно расплавить реагентами. Роспотребнадзор признал безопасность московских реагентов ...... А лапы животных и убитая обувь говорят об обратном!! Снег надо чистить, а не ждать пока он станет непонятной жижей, которая сползает на дороги!! Иначе зачем такое количество дворников из ближнего зарубежья??
-
Для обеспечения социального равенства жителей необходимо уровнять субсидии, выделяемые городом на учащихся школ, независимо от того является школа государственной или частной. Сейчас учащимся частных школ выделяется в 2-2,5 раза меньше.
-
хотелось бы чтобы по 751 маршруты ходили авобусы поменьше (понятно, что пассажиропоток небольшой) и почаще (иногда до получаса приходится ждать, а это единственный транспорт на нагатинской набережной)
-
Хочется чтобы благоустройство пришло туда как и в ВДНХ. Еще нужен цивилизованный доступ из района Аэропорт, переход через ЖД. Уверен, город лучше позаботится о парке и сможет учесть экологические вопросы. Сейчас парк в упадке и заброшен.
-
Против промзоны на 42км калужского шоссеЛиквидировать промзону на 42 км калужского шоссе
-
Нужно протянуть метро от славянского бульвара к Мкад. Его тут крайне не хватает.
-
Дорожек для пешеходов совершенно недостаточно. Жителям приходится прокладывать тропы по газону. Газоны ремонтируют, но результата это, естественно, не приносит. Как правило, не хватает асфальтированных дорожек, ведущих от остановок транспорта к магазинам и жилой застройке. Яркие примеры: 1) Алтайская 21, где обнесли забором автобусную площадку, а в обход дорожку для жителей не предусмотрели; 2) Гольяновский парк (по всей его территории такая проблема), ну и многие другие адреса. В группе "Мы живем в Гольяново" (фейсбук) жители подготовили список таких проблемных мест. #благоустройство
-
1. За домом по адресу ул. Красного маяка 20 к.1 есть лесная площадка в Битцевском лесопарке. Площадка скудная. как и многие в районе, а места там предостаточно, чтоб сделать площадку как в парке в р-не Зюзино, в детском Таганском парке, на Делегатской улице, ПКиО Красная Пресня, 50-летия октября и тд. Лазить детям практически негде, одно только "дерево" из веревок, на котором детей обычно очень много сразу. не всем удобно ходить каждый день в парк 30-летия Победы. Многие были бы рады новой площадке, не только бы дети, но и родители.2. Большие проблемы с бассейнами, ближайший в СК Битца, или Фитнес центр на Красного Маяка, но он оооочень дорогой. не для всех. Рассмотрите, пожалуйста, вариант строительства бассейна ближе к Центральному Чертаново и Южное Чертаново.
-
Семён Семёнович!Наш дом по адресу Ул.Ватутина д 4 к 2 является участником программы реновации???
-
становить контейнеры для раздельного сбора мусора