Предложения от жителей города

Внедрение антибуллинговых программ в московских школах

• Цымбаленко Наталья

  Пожалуйста, поддержите инициативу внедрения антибуллинговых программ в московских школах. Чтобы сотрудники образовательных учреждений не боялись говорить на тему травли. Чтобы родители знали, куда обратиться за помощью. Чтобы дети не оставались в одиночестве перед бедой, которая в лучшем случае серьезно травмирует психику, а в худшем приведет к непоправимым последствиям. Сейчас о травле говорить не принято. Но уже появляются реальные жертвы. И, к сожалению, московские школы – не исключение. Руководители школ боятся нежелательной огласки и опасаются за свои рейтинги, имидж и т.д., родителям стыдно, а дети просто боятся. История моего сына и его друзей, которых травили одноклассники в обычной московской школе, за неделю обошла весь русскоязычный интернет, практически все федеральные и московские СМИ. Нашла огромнейший отклик среди школьников и родителей Москвы, России и даже зарубежья. Это ли не доказательство, что городу необходимо разорвать этот круг молчания и начать системно бороться с проблемой травли. Нам нужна система постоянного информирования как для школ, так и для родителей. Что такое буллинг, его отличия от конфликта, как с ним бороться, что делать, если твой ребенок вовлечен в травлю. Возможно, аналог программы антибуллинга, который используют польские школы, когда на протяжении всего учебного года дети, родители и педагоги проигрывают различные ситуации травли в коллективе и проговаривают причины и способы их решения. Нам нужны обязательные курсы повышения квалификации для учителей по этой теме. На них необходимо разбирать реальные случаи травли, изучать зарубежный опыт, искать пути предотвращения буллинга на ранних этапах, когда он еще не превратился в патологию, а может быть купирован на стадии первоначального конфликта. Формировать у учителей простейшие навыки оказания психологической помощи. Нам нужны официальные горячие линии для консультаций и поддержки жертв буллинга и их родителей. Нам нужны методики для регулярного мониторинга комфортности и безопасности школьной среды. Как показывает зарубежный опыт, реальные сдвиги по профилактике буллинга в школах начались, когда подобные программы получили поддержку властей, когда стали разрабатывать единые антибуллинговые программы для школ, заработали общенациональные информационные порталы, когда мониторинг психологического комфорта в школьных коллективах стал обязательной частью комплексной проверки. Нам, и родителям, и школьникам Москвы, нужна ваша поддержка!